Las escuelas holandesas han dado un paso audaz al anunciar laprohibición de teléfono celular y otros dispositivos electrónicos en las aulas, con el objetivo de mejorar la atención y concentración de los estudiantes.
A partir de 1 de enero de 2024, EL teléfonos móviles, EL tabletas e incluso el relojes conectados ya no tendrán su lugar dentro de los muros de los establecimientos educativos.
Esta iniciativa, apoyada por el gobierno holandés, es el resultado de un acuerdo entre el Ministerio de Educación, las escuelas y organizaciones relacionadas. Su objetivo es contrarrestar las distracciones digitales que comprometen la calidad del aprendizaje.
Según el Ministro de Educación, Roberto Dijkgraaf, los teléfonos móviles, aunque estrechamente vinculados a nuestra vida cotidiana, no son adecuados para el entorno escolar. Destaca que los estudiantes deben poder concentrarse y beneficiarse de una ambiente propicio para el aprendizaje. Las investigaciones científicas también han demostrado que los teléfonos móviles alteran este equilibrio.
Según varios estudios, limitar el tiempo de pantalla los niños está vinculado a una mejora la cognición y la concentración. Es por eso que casi dos tercios de los profesores de secundaria piden una prohibición total de los teléfonos en las escuelas, para crear un oasis de aprendizaje libre de distracciones digitales.
Aunque esta prohibición no es jurídicamente vinculante por el momento, podría serlo en el futuro si los resultados obtenidos no se consideran satisfactorios antes del verano de 2024. Por tanto, las escuelas tendrán la libertad de establecer sus propias normas, de acuerdo con profesores, padres y alumnos. Algunas escuelas pueden decidir prohibir completamente los dispositivos electrónicos en la escuela, mientras que otras pueden limitar esta prohibición a las aulas.
Las escuelas holandesas esperan crear un entorno de aprendizaje más tranquilo, donde los estudiantes puedan concentrarse plenamente en sus lecciones sin las distracciones constantes de las notificaciones y las redes sociales. La medida es parte de una tendencia más amplia, ya que Finlandia, Inglaterra y Francia también han considerado prohibiciones similares para mejorar la calidad de la educación.
La implementación concreta de esta prohibición se discutirá en los próximos meses, en colaboración con los centros educativos. Las normas y reglamentos apropiados entrarán en vigor a partir de enero de 2024, lo que marcará el comienzo de una nueva era de aprendizaje más centrado e inmersivo para los estudiantes holandeses.
Es interesante preguntarse cómo se adaptarán los estudiantes a este cambio y cómo influirá en su aprendizaje. Una cosa es segura: las escuelas holandesas están listas para asumir el desafío de brindar una experiencia educativa enriquecedora y promover el éxito académico.
Será interesante ver cómo se desarrolla esta iniciativa y si inspira a otros países a seguir el mismo camino para mejorar la educación de sus estudiantes.