Marc-André Selosse et David Boudeau ont publié une tribune cinglante pour dénoncer la suppression programmée de l'enseignement scientifique dans les classes de première et terminale en France. Le ministère de l'Éducation nationale justifie cette mesure par un manque d'attractivité de la discipline auprès des lycéens.
29,15 pour cent des élèves seulement avaient choisi de s'orienter vers les filières scientifiques lors de la campagne d'orientation 2025 selon les chiffres officiels communiqués par les autorités. Face à ce désamour persistant, le gouvernement cherche à redéfinir les parcours sans imposer de passage obligé par les sciences fondamentales.
42 pour cent est l'objectif fixé par une directive ministérielle datée du 27 août pour le taux d'accès des élèves dans les filières scientifiques dès la rentrée 2026 au Sénégal, illustrant des stratégies contrastées selon les pays francophones.
David Boudeau enseignant de SVT et Marc-André Selosse professeur au Muséum national d'Histoire naturelle rappellent que les jeunes ont besoin de ces bases pour décrypter les crises climatiques et sanitaires actuelles.
Les Maisons Familiales Rurales de Maine-et-Loire préparent de leur côté leur participation au Carrefour de l'orientation de Cholet les 13 et 14 novembre 2026 pour présenter les filières d'apprentissage technique et professionnel.
19 departmental structures in this network will open their doors to the public on Saturdays December 5, 2026, January 23 and March 20, 2027 in order to guide families facing the uncertainties of school reforms.
La fronde menée par les sociétés savantes s'organise alors que le calendrier parlementaire de la rentrée prochaine doit intégrer les arbitrages définitifs du ministre de l'Éducation nationale.
A consultation meeting between the teaching unions and the ministerial cabinet is set for November 12.
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